Construcción de pequeñas estaciones meteorológicas en la escuela: en la renovación continua de los fabricantes fotoeléctricos de Shandong jingdao JD - xq2, que construyen puentes que integran el conocimiento meteorológico y la práctica, en un momento en que la educación científica es cada vez más valorada, la construcción de pequeñas estaciones meteorológicas en la escuela es como un puente sólido, conectando hábilmente el conocimiento meteorológico con la práctica, abriendo un maravilloso viaje para que los estudiantes exploren los misterios meteorológicos.

Dispositivos múltiples, abriendo la exploración del conocimiento

La pequeña estación meteorológica está equipada con termómetros, higrómetros, anemómetros, precipitaciones y otros equipos básicos, así como instrumentos de entrada X que pueden monitorear la intensidad de la luz, la presión del aire y otros elementos. Estos equipos son "socios cercanos" de los estudiantes que conocen el clima. Al observar el termómetro, los estudiantes pueden sentir intuitivamente los cambios de temperatura y comprender el impacto de la temperatura en la vida; Con la ayuda del anemómetro, se conoce la dinámica del viento y se explora el principio de formación del viento. Los múltiples equipos permiten a los estudiantes entrar en contacto con el conocimiento meteorológico desde diferentes ángulos, estimulan su gran interés en la ciencia meteorológica y sientan una base sólida para la práctica de seguimiento.

Operación práctica para profundizar la comprensión del conocimiento

La pequeña estación meteorológica ofrece a los estudiantes abundantes oportunidades prácticas. Bajo la Guía del profesor, los estudiantes participan en la instalación, puesta en marcha y mantenimiento del equipo, aprenden a usar correctamente el instrumento y leer los datos con precisión. Registran regularmente datos meteorológicos y resumen las leyes de los cambios meteorológicos analizando los datos. Por ejemplo, analizando los datos de temperatura durante un período de tiempo, se encuentra la Ley de diferencia de temperatura entre la mañana y la noche, y luego se piensa en el papel de la radiación solar, la circulación atmosférica y otros factores en la temperatura. La operación práctica permite a los estudiantes aplicar el conocimiento del libro a la práctica, profundizar la comprensión del conocimiento meteorológico y cultivar la capacidad de observar, analizar y resolver problemas.

Actividades de divulgación científica para ampliar los horizontes de aprendizaje

La escuela lleva a cabo conferencias científicas populares, concursos de observación meteorológica y otras actividades en torno a pequeñas estaciones meteorológicas. Invitar a expertos meteorológicos a explicar los conocimientos de vanguardia meteorológica a los estudiantes y ampliar sus horizontes; Organizar concursos para estimular la conciencia competitiva de los estudiantes y mejorar su capacidad de utilizar el conocimiento meteorológico para resolver problemas prácticos.

La construcción de pequeñas estaciones meteorológicas en la escuela permite a los estudiantes aprender conocimientos meteorológicos en la práctica, mejorar la capacidad práctica en el aprendizaje del conocimiento y construir verdaderamente un puente entre el conocimiento meteorológico y la práctica.

I. introducción del producto

La estación meteorológica del campus xq2 es una estación meteorológica de nivel de investigación científica altamente integrada, de bajo consumo de energía, que se puede instalar rápidamente y es fácil de usar para la enseñanza.

II. características del producto

1. modo de transmisión: gpr, transmisión opcional por cable;

2. modo de suministro de energía: electricidad municipal;

3. modo de visualización: Pantalla LED de 1 metro * 0,5 metros;

4. composición del hardware: sensores, soporte de barra vertical, caja de equipos, pantalla led, coleccionista, plataforma en la nube, caja de persianas FRP (incluyendo termómetro de bola seca y húmeda)