Construcción de la Estación Meteorológica del campus: sembrando las semillas de la ciencia meteorológica y floreciendo la flor de la educación innovadora JD - xq2, en la renovación continua de los fabricantes fotoeléctricos de Shandong jingdao, hoy en día, cuando la reforma educativa se profundiza y la educación innovadora se presta cada vez más atención, la construcción de la Estación Meteorológica del campus es Como una piedra invertida en el lago educativo, provocando ondas de innovación y exploración a todos los niveles. No solo agrega un toque de color brillante de la Ciencia y la tecnología al campus, sino que también siembra las semillas de la ciencia meteorológica en los corazones de los estudiantes, haciendo que la flor de la educación innovadora florezca brillantemente en el campus.

Construir una plataforma práctica para estimular el interés en la exploración

La estación meteorológica del campus es una base práctica que integra una variedad de instrumentos de observación meteorológica. El termómetro, el higrómetro, la veleta, el tubo de lluvia y otros equipos yyjq proporcionan a los estudiantes una experiencia personal de la observación meteorológica.zjPlataforma. Aquí, los estudiantes ya no son receptores pasivos del conocimiento del libro, sino exploradores activos. Operan los instrumentos con sus propias manos, registran los datos y observan las leyes cambiantes de los elementos meteorológicos. Este proceso de práctica personal ha estimulado en gran medida el interés y la curiosidad de los estudiantes por la Ciencia meteorológica. Por ejemplo, cuando los estudiantes descubren a través de sus propias observaciones que los cambios diarios de temperatura muestran ciertas leyes, no pueden esperar para comprender en profundidad los principios científicos detrás de ellos, por lo que toman la iniciativa de consultar la información, consultar al profesor y comenzar un viaje científico de exploración independiente.

Integrar el conocimiento de las disciplinas y cultivar la Alfabetización integral

La ciencia meteorológica es una disciplina muy integral, que involucra el conocimiento de física, química, geografía, matemáticas y otras disciplinas. La construcción de la Estación Meteorológica del campus proporciona un portador natural para la integración del conocimiento disciplinario. En las actividades de observación meteorológica, los estudiantes necesitan utilizar conocimientos matemáticos para ordenar y analizar los datos, comprender las diferencias climáticas en diferentes regiones con conocimientos geográficos y explicar las causas de los fenómenos meteorológicos con conocimientos físicos y químicos. Este método de aprendizaje interdisciplinario rompe las barreras entre las disciplinas tradicionales y cultiva la Alfabetización integral y la capacidad de pensamiento interdisciplinario de los estudiantes. Al mismo tiempo, en el proceso de observación e investigación meteorológica en equipo, los estudiantes también pueden ejercitar sus habilidades de comunicación, cooperación y resolución de problemas, sentando una base sólida para el desarrollo futuro.

Llevar a cabo actividades de divulgación científica y crear un ambiente innovador

La estación meteorológica del campus puede convertirse en una posición importante para llevar a cabo actividades de divulgación científica. La escuela puede organizar regularmente conferencias científicas meteorológicas populares, concursos de conocimientos meteorológicos, concursos de observación meteorológica y otras actividades, invitando a expertos meteorológicos a explicar a los estudiantes los conocimientos de vanguardia de la ciencia meteorológica y los resultados de la investigación zx, para que los estudiantes puedan comprender la importante aplicación de la ciencia meteorológica en los campos de la vida, la producción y la defensa nacional. A través de estas actividades, se crea un fuerte ambiente de innovación científica y se estimula el espíritu de los estudiantes de perseguir la Ciencia y atreverse a innovar. Además, los estudiantes también pueden aplicar los conocimientos y habilidades que han aprendido en la estación meteorológica de la escuela a la vida real, dar a conocer los conocimientos científicos populares de la meteorología a familiares y amigos, aumentar la conciencia pública sobre la prevención de desastres meteorológicos y realizar el valor social de la educación científica popular.

La construcción de la Estación Meteorológica del campus es una práctica vívida de educación innovadora. Abre una puerta al mundo de las ciencias meteorológicas para que los estudiantes aprendan en la práctica y crezcan en la exploración. Se cree que en esta tierra esperanzadora, las semillas de la ciencia meteorológica echarán raíces y brotarán, y la flor de la educación innovadora florecerá más hermosa.

I. introducción del producto

La estación meteorológica del campus xq2 es una estación meteorológica de nivel de investigación científica altamente integrada, de bajo consumo de energía, que se puede instalar rápidamente y es fácil de usar para la enseñanza.

II. características del producto

1. modo de transmisión: gpr, transmisión opcional por cable;

2. modo de suministro de energía: electricidad municipal;

3. modo de visualización: Pantalla LED de 1 metro * 0,5 metros;

4. composición del hardware: sensores, soporte de barra vertical, caja de equipos, pantalla led, coleccionista, plataforma en la nube, caja de persianas FRP (incluyendo termómetro de bola seca y húmeda)